C.E.I.P Juan Ramón Jiménez. ETWINNING

lunes, 15 de septiembre de 2025

viernes, 18 de julio de 2025

Memoria curso 2024-2025

El curso 2024- 2025,como los anteriores fue altamente productivo.

Este año se caracterizó por apoyar otras actividades realizadas en el centro : despedidas de compañeras, difusión del día de LA CAPACIDAD, formación de buenas prácticas a los compañeros del IES Néstor Almendros, solicitud de premios nacionales, obtención de centro eTwinning.

Desde nuestro equipo queremos dar las gracias, a todos los compañeros implicados en aportar formación y memorias de proyectos realizados en los cursos 22/23 -23/24 para obtener el reconocimiento de centro etwinning ,que se solicita bianualmente. Obteniendo este año, el cuarto consecutivo. Implica: compromisos en bien de los alumnos ,compañeros ,centro y comunidad educativa . Conlleva : cooperación, intercambio y trabajo en equipo ,formar al alumnado como agente de cambio, ser modelo de referencia para otros centros, fomentar actividades inclusivas e innovadoras, ser fiel al currículum y mantenerse actualizados a los nuevos tiempos(realizamos actividades con I.A, inteligencia artificial).

Con las nuevas corporaciones de compañeros y proyectos realizados empezamos el recorrido para mantener nuestra filosofía de trabajo durante los cursos 24-25,25-26.

Los proyectos aprobados:

-Music Beyond borders: An etwinning Tribute to the Great Ones.

-TownTreasues.

-The fantastic world of literature.

-Art is for children.

-Brushstrokes of tomorrow

:Art,AI,and Human Connection.

Para llegar a término los proyectos aprobados, se requiere unas condiciones de apoyo, continuidad, tiempo,…. que en ocasiones resulta difíciles.

Desde etwinning valoramos el esfuerzo de intentarlo y de dar difusión a nuestras experiencias en la plataforma.

Town Treasures consiguió dos sellos de calidad y pasaremos a la fase de valoración del servicio europeo etwinning. Y el proyecto de I.A ,cerrará el próximo curso por su implicación de aplicación de las emociones con inteligencia artificial o IA, a temprana edad.

Como coordinadora etwinning, al terminar mi etapa laboral en el centro dejo el cargo, con la ilusión de haber transmitido la filosofía educativa de trabajo que tanto aportó a distintas generaciones. Etwinning, me mantuvo la ilusión profesional hasta último momento en todos los campos de mi perfil de especialista de audición y lenguaje.

Deseo ver la continuidad de etwinning en CEIP Juan Ramón Jiménez y me ofrezco a seguir apoyando en esta línea educativa a todo compañero que lo demande o necesite.

Hasta siempre

Coordinadora Etwinning

Dª INMACULADA HAYA MARTÍNEZ

sábado, 26 de abril de 2025

Difusión Proyectos eTwinning 2025

Bienvenidos a esta entrada especial de difusión eTwinning.

Desde NEO FM Sevilla!, contamos con la presencia de Dª Inmaculada Haya Martínez, apasionada de la educación y representante de eTwinning en el centro CEIP Juan Ramón Jiménez de Tomares (Sevilla). Junto a sus compañeros, descubre cómo la colaboración internacional transforma la enseñanza y conecta a estudiantes de toda Europa. Nos aporta los beneficios de participar en proyectos, experiencias personales y la importancia de la formación. Se considera ETWINNERA, y como jubilada dispuesta ayudar, colaborar y formar desde su nuevo perfil.

Dolores Díaz

Directora y Presentadora del Programa Puerta Abierta

Gracias por su atención

Equipo eTwinning Ceip Juan Ramón Jiménez

martes, 22 de abril de 2025

SELLO ETWINNING 2025-2026

El programa eTwinning es una iniciativa de la Comisión Europea encaminada a promover el establecimiento de herramientas escolares y el desarrollo de proyectos de colaboración, a través de Internet ,entre dos o más centros escolares de países europeos diferentes, sobre cualquier tema del ámbito escolar acordado por los participantes.

Un curso más, nuestro centro CEIP Juan Ramón Jiménez de Tomares (Sevilla), consiguió el reconocimiento de centro etwinning. Siendo el cuarto año consecutivo y con el objetivo de seguir obteniendo esta insignia con más promociones de alumnados y compañeros nuevos. Pues creemos en el modelo de aprendizaje y nos seguimos comprometiendo :

Los centros eTwinning son organizaciones educativas inclusivas e innovadoras.

Los centros eTwinning están comprometidos con un modelo de liderazgo compartido.

La coordinación de centros eTwinning se comparte, tanto en la responsabilidad de la organización como en los procesos de decisión.
Dirección y Jefatura de estudios comprenden las posibilidades que ofrece eTwinning tanto en lo pedagógico como en lo profesional, y animan al personal a participar en las actividades.

Los centros etwinning muestran un firme compromiso con la cooperación, el intercambio y el trabajo en equipo

Sus docentes trabajan a la par en la planificación de actividades didácticas .
Comparten experiencias y prácticas entre sí,tanto dentro como fuera del centro.
Se alían para obtener un plan de acción para potenciar la innovación y la mejora en el centro y más allá.

El alumnado agente de cambio

Un centro se desarrolla gracias a sus estudiantes.
Su participación promueve el uso de eTwinning gracias al profesorado.
Potencian el desarrollo de las innovaciones didácticas y tecnologías del centro.

Centros etwinnnig son modelos para otros centros.

Actuamos como una embajada ante otros centros.
Difunde sus logros por todos los medios al alcance.
Actitud proactiva para dar oportunidades de desarrollo profesional.

Centros etwinning son organizaciones educativas inclusivas e innovadoras.

Compromiso con la inclusión en todos los ámbitos.
Esfuerzo continuo para ser un espacio inclusivo para estudiantes de todo tipo de capacidades y culturas ,para sus familias y para su entorno social.
Profesorado comprometido con el centro como organización educativa integral.
Imparte el curriculum con modelos pedagógicos innovadores, aprendizajes cooperativos, centrado en el alumno, flexibilidad de horarios y espacios de aprendizajes.

Equipo Etwinning

miércoles, 2 de abril de 2025

Día del AUTISMO. 2 Abril

Qué a alegría da volver al centro, y apreciar el gran programa realizado por las compañeras del equipo de orientación.

El postcad transmite el trabajo del día a día en el aula aula azul, de música, en el recreo .... El esfuerzo del equipo, el interés del alumnado, la aportación de los padres.... Con él contribuyen a la difusión -sensibilización del espectro autista.

Muchas gracias compañeras.

Equipo etwinning.

miércoles, 5 de marzo de 2025

4ºB-Canvas- Refranero

En el centro , en el día a día , se hacen grandes trabajos.

A etwinning, nos llegó el Refranero Andaluz por la conmemoración del día de Andalucía (28-Febrero de 2025), realizado por el grupo de 4ºB. Ver la actividad efectuada por la clase de 4ºB en canvas , merece una publicación.

En eTwinning nos gusta difundir actividades que estiméis oportuna y nos enriquezcan a todos.

¡Viva ANDALUCÍA!

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miércoles, 26 de febrero de 2025

SAFETY DAY

En nuestros proyectos eTwinning tenemos muy presentes la seguridad en red a lo largo de la realización de los mismos. Años tras año aportamos nuestro granito de arena y nuestro alumnado cada vez es más consciente de las aportaciones e inconvenientes del trabajo en internet.

Este año nuestra compañera Laura González , nos aportó los círculos de confianza. De manera muy gráfica el alumnado captó el grado de peligrosidad .

En el proyecto "The fantastic world of literature" trabajado por los alumnos de 2B, de la mano de nuestra compañera Leonor Fontán, debemos resaltar el gran trabajo realizado durante el mes de febrero, y que amablemente nos lo cedió para darlo a conocer a la comunidad educativa.